本文摘要：学习目的是为了相识息争释个体的思想、情感和行为怎样受他人存在的影响而发生变化的研究领域涉及个体、团体、社会三个层面。 咨询心理学 讲述了心理咨询的基本观点、理论看法、工具任务、形式分类并对心理咨询师做出了职业界定划定了心理咨询师应具备的一般条件和操行要求。 心理康健与心理障碍课程为心理诊断提供了原则、内容和诊断尺度。 通过生长心理学的学习我们能够发现求助者发展历程中的非正常现象相识求助者泛起困扰的心剃头展历史上的原因引导求助者认识到自己困扰的泉源平稳渡过很是时期。

学习目的是为了相识息争释个体的思想、情感和行为怎样受他人存在的影响而发生变化的研究领域涉及个体、团体、社会三个层面。

咨询心理学

讲述了心理咨询的基本观点、理论看法、工具任务、形式分类并对心理咨询师做出了职业界定划定了心理咨询师应具备的一般条件和操行要求。

心理康健与心理障碍课程为心理诊断提供了原则、内容和诊断尺度。

通过生长心理学的学习我们能够发现求助者发展历程中的非正常现象相识求助者泛起困扰的心剃头展历史上的原因引导求助者认识到自己困扰的泉源平稳渡过很是时期。

失常心理学

通过丈量心理学的学习可以相识：心理测试的观点和分类并可以掌握智力测试、人格测试、心理评定量表的实施。

课程主要探讨的内容有：心理康健及心理康健尺度、心理康健水平的评定、正常与异常心理的区分尺度与原则、常见心理障碍的详细体现形式以及形成原因以及心理卫生事情的基本问题。

丈量心理学

通过普通心理学的学习我们能够更科学的形貌求助者自身的人格特点及其所面临的问题和困扰能够从整体上对求助者的情况有比力准确掌握。

是研究心理的发生生长纪律的学科。

2、心理咨询技术

技术操作部门

咨询心理学为心理咨询提供了观点、理论、任务。

社会意理学

心理咨询师职业的热度越越来越热。心理咨询师不仅会体验到生命发展的玄妙是助人自助给人玫瑰手留余香的高贵的职业。

是一门讲述心理运动最普遍、最一般纪律的学科是心理咨询学习中最基础的课程。

心理咨询师考试内容共分为两个部门：理论部门

6、心理丈量学

生长心理学

通过社会意理学的学习我们可以更清楚地从求助者所生存的社会情况去相识并明白求助者分析可能造成求助者困扰的原因进而资助求助者提高社会适应能力。

3、生长心理学

3、心理考试技术

普通心理学

1、心理诊断技术

7、咨询心理学

1、普通心理学

5、康健心理学

2、社会意理学

4、异常心理学

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